2.11.11
2.10.11
Extraclase del 30 de septiembre al 1 de octubre
Leyes de la variación: Vemos que los animales en su medio pueden vivir de una buena manera, y a medida que pasa el tiempo las alteraciones en el adn se van acumulando por la seleccion natural hasta que llega un punto donde se expresan para que sea mas facil la supervivencia en este medio, esto quiere decir que siempre algo va a estar cambiando y los animales necesitan adaptarse, pero al hombre interferir tanto pues ellos tienen un medio perfecto para vivir.
Extraclase del 30 de septiembre al 1 de octubre
La selección natural o la supervivencia de los mas aptos: Se dice que selección sexual es como el individuo mas apto le gana a su opositor para aparearse, pues si gana sera el más fuerte y esto quiere decir que la herencia que deje sera con muy buenas caracteristicas.
Vemos también la selección natural que es basicamente conservar la caracteristicas positivas y elimina las negativas, pero estas no mueren, se logra a través del tiempo, en el medio no puede modificar la estructura de una especie, evolucionando.
La selección natural a través del tiempo va eliminando las especies que no estan favoreciendo el ecosistema.
17.9.11
Extraclase del 16 al 17 de septiembre
La lucha por la existencia: En este cápitulo muestran mucho como luchan la especies por sobrevivir, hay dos individuos de diferentes especies, ellos tal vez necesiten cruzarse para sobrevivir, pero si no lo hacen tal vez se acabe una de las dos especies, esto es lo que puede llegar a hacer un individuo para salvar su especie.
Extraclase del 16 al 17 de septiembre
La variación en la naturaleza: En este cápitulo podemos ver que se generan mutaciones por la variación, pero estas mutaciones no le hace ningún daño a la especie, esto se puede ver como una mutación muy extraña que se crea gracias al fenotipo, y si es una mutacion que beneficia a la especie puede llegar a evolucionar y puede formar una especiación ( que es crear una especie en otra).
9.9.11
Extraclase del 9 al 10 de Septiembre.
La variacion en el estado domestico: Esté capítulo se basa en como existe una variabilidad entre las especies por las diferencias entre ellos respecto a las caracteristicas fisícas como color de pelo, altura, color de piel, entre otras. Y estas diferencias entre individuos de la misma especie se puede dar por varios factores como el medio ambiente, la alimentacion, su forma de vivir, etc. Al darse las diferencias por estos factores y si siguen dandose en los individuos por varias generaciones quiere decir que evoluciono y al evolucionar se dice que se forma una especiación que es la creacion de especies entre especies. Respecto a los animales el capítulo decia que los humanos interfiere mucho en las especies pues las manipulan mucho para crear caracteristicas que puedan evolucionar creando nuevas especies que los beneficien.
1.9.11
Linea de tiempo
En las lineas de tiempo pudimos aprender más acerca de todos aquellos pasos por los que a pasado la genética para llegar hasta lo que hoy es la misma.
Un ejemplo claro de una de las lineas de tiempo puede ser la del grupo de Juan Francisco Rodríguez, como se puede ver las imágenes de la parte superior.
Las imágenes anteriormente presentadas son la representación que realizó el grupo de Chesco acerca de cada científico que participó en la genética. trataron de hacer un "Yo me llamo"
29.8.11
MAPA TERCER PERIODO
Les presento el mapa seleccionado para la evaluación del resto de los mapas del tercer periodo, es el mapa de Gabriela y Camila Ortega. En esa foto todavía le falta imágenes pero en la clase siguiente lo completaron poniéndole nuevas imágenes y demás.
19.8.11
ACUARIO 5
P1
Hembras X machos, cruzados el 17 de junio de 2011.
Tenemos varias hembras y varios machos con diferentes caracteristicas fenotipicas la mayor parte de esta poblacion ha sido criada en el colegio.
¿Como explicas la presencia de un pez con la caracteristicas diferentes a todos los demas?
Pues podria ser una mutacion genetica entre los guppys o que se exprese dos genes recesivos de los padres en el fenotipo 1.
Argumente sus posibles hipotesis.
¿Como puedes demostrar en este acuario que los colores oscuros prevalecen sobre los claros?
Pues en la mayoria de veces los colores oscuros van a ser dominantes sobre los claros, en este caso es muy posible que también lo sea pues en sus genes llevaran un gen dominante en la caracteristica de color y sera oscuro.
ACUARIO 4
P1
Hembras X machos, cruzados el 17 de junio de 2011.
Tenemos varias hembras y varios machos con diferentes caracteristicas fenitipicas la mayor parte de esta poblacion ha sido criada en el colegio.
Alevines: nacidos en el periodo de vacaciones.
¿Cuales son sus caracteristicas fenotipicas de P1?
¿Que caracteristicas fenotipicas espera en F1?
Posiblemente tendran colas redondas y variados colores claros pero al haber tantos guppys no se puede distinguir cuales son los padres de cada f1 entonces no se sabe con certeza cuales caracteristicas pueden heredarse.
¿Como verificas cual es el macho que macor descendencia ha obtenido?
Como lo respondi anteriormente se puede verificar con un cuadro de punnet pero como no vi bien las caracteristicas de los padres no podria comprobar casi ninguna caracteristica
Argumentar cada una de las hipotesis que plantee.
ACUARIO 2
P1
Hembra X macho, cruyado el 17 de junio de 2011.
Hembra joven, criada en el colegio.
Macho, criado en el colegio-
Alevines: Nacidos en el periodo de vacaiones.
¿Cuales son las caracteristicas fenotipicas de p1?
El macho es de color naranja, gris y amarillo. Tiene distintos tonos de azules en la cola y en las aletas. Tiene un tamaño de aproximadamente 3 centimentros. La cola es muy grande y tiene forma de abanico.
La hembra es de color gris con amarillo claro, tamaño medioano, mide aproximadamente 2 centimetros. En este momento esta preñada.
¿Que caracteristicas fenotipicas y fisiologicas se espera obetenr en f1?
El f1 va a salir con las caracteristicas dominantes de los padres que son color naranja y amarillo, posiblemente saldra con la cola del padre, en tonos azules. Con un tamaño de aproximadamente de 2.5 centimetros y posiblemente saldra con la cola larga como el padre.
¿Como verificas que el macho es el padre de los alevines nacidos durante las vacaciones?
Podria ser verificado con un cuadro de punnet, siguiendo las caracteristicas pero el problema es que los alevines todavía no muestran las caracteristicas pues las expresan hasta el mes numero 10 de vida masomenos entonces aun no es verificable.
Argumentar cada una de las hipotesis que plantee.
ACUARIO 1
Hembra X macho, cruzado el 16 de junio de 2011.
Hembra joven sin cruzar, criada en el colegio.
Macho, criado en el colegio único sobreviviente.
¿Cuál son sus caracteristicas fenotipocas?
El macho es de color gris y la coloa es de color amarillo con puntos negros, aproximadamente mide 2 centimetros. Este fue el macho sobreviviente a las enfermedades que mataron a la anterior generacion.
¿Que caracteristicas fenotipocas y fisiotípicas se espera obetener en F1?
Tendra caracteristicas dominantes del P1 que son pues en el cuerpo color gris y amarillo, cola larga en forma de abanico, manchas de color negro, un tamaño de 2 a 3 centimetros aproximadamente.
Laboratorio: Moscas de fruta - Fenotipo 1
En está practica de laboratorio dormimos moscas para escoger los fenotipos y cruzarlas para ver el fenotipo, si se cumple el cuadro de punnet dihibrido y monohibrido siguiento una y dos caracteristicas. En mis medios logre atrapar las moscas con las caracteristicas que yo deseaba, 1 macho por 3 hembras en cada uno. En el frasco 1 se me reprodujeron pero el medio se infecto. En el frasco 2 las moscas se murieron y el frasco se infecto. Los dos frascos fueron eliminados y repeti el experimento con mas cuidado e higiene para evitar que se infectara de nuevo.
31.7.11
Laboratorio: Moscas de fruta - genetica
13 de junio 2011/
Larba : Era muy chiquita y tenia los ojos rojos y el cuerpo amarillo
Moscas de fruta: Comportamiento / reproduccion
La hembra deposita alrededor de 500 huevos. El punto preferido de supuesta es la materia organica, mayormente en frutas fermentadas. La primera fase de la metamorefosis (larva) demora unos 30 dias. Posteriormente se produce el proceso de transformacion de pupa, que dura una semana, durante la cual se alimenta de las frutas en fermentacion finalmente se trasladan hacia lugares con menor nivel de humedad y finalizan su metamorfosis convirtiendose en adultas. Uno de los puntos de mayor contaminacion se producen en manofacturas de vinagre, dadas las caracteristicas de dicho producto. Por esta razon se les denomina moscas de vinagre.
Moscas de fruta: Caracteristicas
Características: color marrón claro, ojos rojos; en el abdomen franjas negras y amarillas. Posee dos alas pegadas al largo del cuerpo. Mide 2 mm de largo.
Hábitat: se desarrollan en lugares donde se preparan alimentos. Estos lugares habitualmente se infestan de la mosca de la fruta a través del traslado de frutas y vegetales. La larva de la mosca suele encontrarse en distintos tipos de material orgánico. Una vez eclosionada generan infestaciones de distintos niveles que pueden producir contaminación en alimentos. Su capacidad adaptativa en todos los lugares que contienen materia en descomposición facilita su propagación hacia áreas de diversas características (pasillos, salas, baños, determinados espacios abiertos, etcétera).
Comportamiento / reproducción: la hembra deposita alrededor de 500 huevos. El punto preferido de su puesta es la materia orgánica, mayormente en frutas fermentadas. La primera fase de la metamorfosis (larva) demora unos 30 días. Posteriormente se produce el proceso de transformación a pupa, que dura una semana, durante el cual se alimentan de las frutas en fermentación. Finalmente se trasladan hacia lugares con menor nivel de humedad y finalizan su metamorfosis convirtiéndose en adultas. Uno de los puntos de mayor contaminación se produce en manufacturas de vinagre, dadas las características de dicho producto. Por esta razón también se las denomina moscas del vinagre.
http://www.entolux.com.ar/page.php?id=35
Moscas de fruta
Drosophila melanogaster (literalmente "amante del rocío de vientre negro"), también llamada mosca del vinagre o mosca de la fruta, es una especie de díptero braquícero de la familia Drosophilidae. Recibe este nombre debido a que se lo encuentra alimentándose de frutas en proceso de fermentación tales como manzana, cambur, uva, etc. Es una especie utilizada frecuentemente en experimentacióngenética, dado que posee un reducido número de cromosomas (4 pares), breve ciclo de vida (15-21 días) y aproximadamente el 61% de los genes de enfermedades humanas que se conocen tienen una contrapartida identificable en el genoma de las moscas de la fruta, y el 50% de las secuencias proteínicas de la mosca tiene análogos en los mamíferos.
( http://es.wikipedia.org/wiki/Drosophila_melanogaster )
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